AUTOESTIMA

Aura Nelly Cáceres Montoya

Soatà, Boyacá

E-MAIL DE CONTACTO auranellynormalsoata@gmail.com

pedagogía
LOGRO Y COMPETENCIA

Me valoro y valoro a mis compañeros respetando la diferencia
Desarrollar competencias ciudadanas.- Construyo mi autoestima basado en el respeto.- Promuevo el respeto y apoyo a los demás.- me Reconozco a mi mismo y al otro que somos diferentes y competentes.
- Reconocer y respetar las diversas formas de expresarnos.
-Fomentar la autoestima personal y aprender a superar situaciones difíciles.- Estimular el desarrollo de la confianza mutua entre los! miembros del grupo. Lograr que los niños y jóvenes reconozca sus! características personales.- Mejorar la calidad de vida. Descubrir la importancia de la integración colectiva.!

PALABRAS CLAVE:

autorretrato, auto concepto, valoración Diversidad diferencia Interculturalidad FortalezasDebilidadesIndividualidadReconocimientoAceptaciónExpresión
Valor

PREGUNTA GENERADORA

¿Estoy contento con mi aspecto físico mis características personales?
¿Valoro mi familia, mi institución?
¿Qué nos hace diferentes?

Que el estudiante se quiere, respete, valore, cuide así mismo y a los demás.

TAREAS

ACTIVIDAD 1
De clic en el link http://es.wikipedia.org/wiki/Discusi%C3%B3n:Autoestima copia las características de una persona con o sin autoestima analízala y responde las preguntas:- Piensa y relata en qué situaciones cotidiana realizas actos de autoestima y sin autoestima elabora dibujos acompañados de paint - Expresa a través de una página en Word y manifiesta lo que sienten y piensan respecto de este tema. (Puedes ser creativo en la elección de fuente, pegar imágenes, etc). Sigue la siguiente ruta:inicio-microsoft office-microsoft office Word-clic (puedes ser creativo en la elección de fuente, color, pegar imágenes)

ACTIVIDAD 2:

Visite la siguiente pagina:http://www.anecdonet.com/modules.php?name=News&file=article&sid=460Lee el cuento “los animales y sus diferencias” y responde las siguientes preguntas a través de un folleto que se expondrá en clase. Para ello sigue la siguiente ruta: Publisher:: inicio-microsoft office-microsoft office publisher-clic-publicaciones para impresión-folletos-informativo (elegir)- clic.¿Qué nos enseña la lectura?¿Cuáles son tus habilidades?¿Cuáles son las habilidades de tus compañeros?¿Qué podemos hacer por los demás?Elabore una sopa de letras con 20 palabras que ayuden a fortalecer la autoestima
Elabore el concepto de autoestima la a través de una representación de PowerPoint

ACTIVIDAD 3:
Visite la pagina: Voces e Imagenes de consejo falso 2 Autoestima. Slide 2 :. Cambiar tu público Para el problema de querer la aceptación de los demás: ...www.wiziq.com/tutorial/20025-Voces-e-Imagenes-de-consejo-falso-2-Autoestima - y elabora una exposición en power point y envíalo al correo auranellynormalsoata@gmail.com

ACTIVIDAD 4:

Diríjase a la pagina Autoestima y superación : Técnicas para su mejora
Autoestima y superación: Técnicas para su mejora,, un artículo de autoayuda
Elabore una cartilla valiéndose de este tema en general

HERRAMIENTAS DE ANDAMIAJE:

Autoestima es la opinión emocional profunda que las personas tienen de sí mismos, y que sobrepasa en sus causas la racionalización y la lógica de dicho individuo, también se puede expresar como el amor que tenemos hacia nosotros mismos. El Autoestima es quererse a uno mismo y querer a los demás. Significa saber que eres valioso, digno, y afirmarlo. Implica respetarte a ti mismo y enseñar a los demás a hacerlo.

RECURSOS: textos, computador, programas paint PowerPoint lineamientos curriculares Internet, enciclopedia student

BIBLIOGRAFIA:
Cibergrafia